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• 行政人員

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陳慧娟

職稱

副教授兼系副主任

授課領域

教育心理學、青少年心理學、教學心理學、親職教育

研究專長

教育心理學、教學心理學、親職教育、青少年問題研究

個人網站https://scholar.lib.ntnu.edu.tw/zh/persons/huey-jiuan-chen

聯絡電話(02)7749-3776(研究室)、(02)7749-3775(副主任室)

Emailt05004@ntnu.edu.tw

聯絡地址教育學院5樓 - R526

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• 期刊論文
• 研討會論文
• 專書/專書章節
• 學術研究計畫

年度	論文名稱
2022
2021
2021
2021
2020
2016	必填欄位
2016	必填欄位
2016
2016
2015	必填欄位
2015
2013	必填欄位
2008
1998	必填欄位
1998
1998

年度	論文名稱
2018
2018
2017
2017

年度	書名/論文名稱
2019
2011

年度	計畫名稱	參與計畫身分別	計畫期間	補助/委託或合作機構
2022	應用正向心理學理論與經驗學習循環模式精進與活化「大學入門」教材模組	主持人	2021/08/01 ~ 2022/07/31	教育部
2019	從這裡出發~開發與活化「大學入門」教學模組，引領新鮮人邁向管理潛能與自我成長之路	主持人	2018/08/01 ~ 2019/07/31	教育部
2019	提升幸福的新取向:平衡時間觀的測量與時間觀輔導方案實施成效評估（II）	主持人	2018/08/01 ~ 2019/07/31	科技部(原國科會)
2018	培育未來人才計畫~啟動教學革新，運用跨域協作，落實適性學習	主持人	2017/08/01 ~ 2018/07/31	教育部
2018	建構新住民子女教育成長過程支持網路之研究	主持人	2018/01/01 ~ 2018/12/31	其他政府部門
2018	平衡時間觀的測量與時間觀輔導方案實施成效評估	主持人	2017/08/01 ~ 2018/07/31	科技部(原國科會)
2017	中等學校教師情緒調適歷程、壓力因應策略探究與正念減壓成效評估	主持人	2016/08/01 ~ 2017/07/31	教育部
2017	發展中小學初任教師親師溝通增能課程之研究	協同/共同主持人	2016/08/01 ~ 2017/07/31	科技部(原國科會)
2016	優勢取向資源整合模式促進弱勢低成就學生「可能自我」與補救教學成效之研究計畫	主持人	2015/08/01 ~ 2016/07/31	教育部
2016	發展中小學教師親師溝通增能課程之研究	協同/共同主持人	2015/08/01 ~ 2016/07/31	科技部(原國科會)
2015	因應十二年國教適性輔導理念~充實中等教育師資生生涯發展教育專業知能計劃	主持人	2014/08/01 ~ 2015/07/31	教育部
2014	低成就學生學習情意診斷與動機促進效果研究	主持人	2013/07/31 ~ 2014/08/01	教育部